Пентегов Дмитрий Алексеевич. Материал (подготовительная группа) на тему: беседа с родителями "Люди героических профессий"

«Героические профессии»
Конспект по познавательной деятельности в старшая группе.
Автор: Зотикова Ирина Михайловна, воспитатель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста коррекционного и компенсирующего вида N33 Ростовская область, город Азов.
Программное содержание:
Формировать представление о героизме. Воспитывать у детей эмоционально - положительное, действенное отношение к воинам и другим героям мужских профессий которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожим на них. Уточнять и расширять представление о защитниках страны и людей, живущих в ней. Познакомить с профессией военного.
Развивать у детей мышление, память, речевую активность.
Активизировать словарь детей на основе углубления знаний о героических профессиях.
Интеграция с образовательными областями: Социализация, Коммуникация, Чтение художественной литературы, Безопасность.
Литературный ряд: С.Маршак « Рассказ о неизвестном герое», В.Маяковский « Что такое хорошо...»
Оборудование: картинки с изображением профессий, карточки, одежда и оборудование С-P игр « Доктор» и « Пожарные», игрушки, стулья.
Предварительная работа: Чтение стихотворения С.Маршака « Рассказ о неизвестном герое», С.Баруздин « Страшный клад». С-P игры: « Спасатели», « Пожарные», « Скорая помощь».
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Организационный момент:
(в кругу на ковре): « Собрались все дети в круг.
Я твой друг и ты мой друг,
Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся.
Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне тут подружиться?
Я- Ирина Михайловна, а как тебя зовут? Назови свое имя, отчество. (все дети называют). Основная часть:
Дети садятся на стулья, стоящие полукругом.
-Сегодня мы собрались вместе для очень важного разговора.
-Мы недавно читали быль для детей С.Маршака « рассказ о неизвестном герое». (Зачитать начало)
-Скажите, почему все ищут неизвестного парня? (ответы детей)
Как вы считаете, парень лет двадцати действительно герой? (ответы детей)
Как вы думаете, почему стихотворение названо « Рассказ о неизвестном герое?» (ответы)
Как можно охарактеризовать поступок героя? (храбрый, героический, скромный, смелый...)
Да, правильно. Он настоящий герой, вынес ребенка из горящего дома, а награду не потребовал. Он скромный герой.
скажите, а каждый смелый поступок можно назвать героическим? Например, На глазах прохожих перебежать улицу на красный сигнал светофора - это героизм?. (нет). Правильно, это не героизм, а большая глупость, которая может очень плохо кончиться для такого героя.
Героическим можно назвать поступок, когда он совершается для чего-то хорошего. Например, если человек спасает, рискуя жизнью утопающего - это героизм
А герои космоса? Ведь, никто не знает что непредвиденное подстерегает их там, в темном и холодном космосе? И все таки они летят вверх, чтобы открыть людям тайны. А кто был первым героем космоса? (Ю.Гагарин)
Ребята, а кого еще можно назвать героями? Кто приходит на помощь людям, попавшим в беду? (пожарники, врачи скорой,...)
Ребят, к нам сегодня пришел в гости герой, который защищает вас и всех людей, когда они идут на работу, в детский сад, когда играют и гуляют, и даже, когда спят. Это Настоящий защитник России, папа ….......................................................
……………….., Расскажите нам о своей профессии.
РАССКАЗ ПАПЫ.
Ребята, если хотите спросить о профессии военного, спрашивайте. (Вопросы детей)
Ребята, вам понравился рассказ? Думаю, вы сегодня узнали, что защищать свою страну Россию нужно не только в военное время. Спасибо Вам большое, ………………….. за рассказ.
А, может, кто-то из ребят захотел стать военным, или спасателем, или космонавтом?. (ответы детей)
Вы уже поняли из рассказа нашего гостя, что для героической профессии нужно быть физически сильными, ловкими, выносливыми. Проверим, кто у нас такой в группе?
А ……………………. попросим посмотреть и определить, готовы ли наши ребята к героическим профессиям.
Задание на внимательность Нужно собрать картинку и рассказать люди какой профессии изображены на ней. (работа с раздаточным материалом. Из разрезанных изображений складываются две картинки. Таким образом, дети делятся на две команды). Полученные картинки заполняют свободные места на стенде профессий. («Военный» и « Космонавт»)
Задание на скорость. На столе в одну кучу сложены одежды, орудия труда и картинка с профессией. « Доктор» и « Пожарный». Необходимо быстро одеть костюм, взять в руки картинку и назвать профессию. Члены команды помогают игроку. Картинки дополняют стенд профессий.
Задание на ловкость и выносливость. Нужно спасти из разрушенного дома пострадавших жильцов. Проползти под столом, взять со стула игрушку и также вернуться, последний берет в руки картинку и озвучивает профессию « Спасатель» и « Милиционер». Картинки дополняют стенд.
Итог:
Итак, ребята, вот мы и вспомнили с вами все героические профессии. Я хочу сказать, что вы вели себя как настоящие герои. Как вы считаете, ……………………………….?
-………………..: -Молодцы, ребята. Вижу, как вы стремитесь быть сильными, выносливыми, ловкими. Продолжайте заниматься спортом, есть витамины, защищать слабых и младших, помогать родителям и пожилым людям. Если вы решите выбрать работу и службу, на которой нужно помогать людям и служить России, ваши знания обязательно пригодятся.
Ребята, как вы думаете, а было страшно Гагарину, и «парню лет двадцати, и солдатам в бою, и пожарным, идущим в огонь, и всем, кто рискуя жизнью спасает других? Почему тогда люди выбирают героические профессии и какими должны быть такие люди? (называют качества).
Правильно, настоящие герои не только смелые, но и умные, многознающие. Давайте поблагодарим нашего гостя за его интересный рассказ о профессии военного.
А вам, ребята, понравилось сегодня заниматься? Давайте, каждый оценим себя. Если вы считаете, что занимались хорошо, и узнали много интересного, то улыбнемся друг другу; если вам было трудно, сделайте серьезное лицо, а если вам не понравилось, закройте лицо ладошками. Я рада, что вам понравилось.

Решающим фактором при выборе профессии или ведении бизнеса в большинстве случаев является размер заработной платы. Всех интересует то, насколько деятельность будет прибыльной. Но кроме финансовой выгоды, есть еще и фактор риска. Обычно чем работа выше оплачивается, тем больше риска требуется. Иногда работа бывает смертельно опасной.

С какими рисками встречаются водители-дальнобойщики известно всем, особенно тем, кто часто путешествует. Они перевозят огромные грузы на большие расстояния по всей стране. В большинстве случаев это происходит в ночное время суток. А на дорогах аварии происходят очень часто из-за погодных условий, состояния дорожного покрытия, человеческого фактора и т.д. А судьба водителей, которые перевозят легко воспламеняемые грузы, топливо еще опаснее.

Профессии, связанные с сельским хозяйством, отличаются высоким уровнем стресса и опасности. Фермеры находятся в списке 12 самых опасных профессий в плане психического здоровья. Уровень риска зависит от стиля и типа хозяйствования. В развитых странах с высокими технологиями он ниже, чем у менее развитых стран. Среди рисков можно назвать нападение опасных животных, включая быков, свиней и собак, повреждения и даже смерть при использовании механизмов и агрегатов во время работы.

Строители – это кровельщики, столяры, монтажники металлических конструкций зданий, строители мостов и т.п.. Их работа связана с трудностями и риском. Например, кровельщики всегда работают на высоте, а, значит, рискуют здоровьем и жизнью. Даже если все меры осторожности приняты, все равно существует вероятность возникновения несчастных случаев. Например, рабочий может упасть с лестницы, которая находится на высоте нескольких десятков метров или с крыши, получить травму при использовании инструментов, включая молотки, пилы, гвозди, зубило и т.д.

Отлов и содержание таких хищников, как львы, слоны, крокодилы, змеи, касатки - это чрезвычайно опасное и трудное дело. Конечно же, люди, работающие с ними специально обучены, они мастера своего дела, но не надо забывать, что дело они имеют с сильными непредсказуемыми потенциальными убийцами. Например, животное может убить работника зоопарка, если тот зайдет к нему в вольер. Есть также и опасность того, что зверь может сбежать из зоопарка и убить любого человека, которого встретит на пути.

Уровень риска этих профессий определяется местом и условиями работы человека. Эти люди могут подвергнуться нападению грабителей, бандитов или попасть в аварии по каким-то причинам. Инкассаторы, которые перевозят огромные суммы наличных денег из банка в банк, рискуют быть убитыми при нападении вооруженных грабителей. Телохранители всегда находятся под прицелом.

Люди, которые подметают улицы, убирают территории, то есть имеют дело с мусором, рискуют случайно наткнуться на опасные и заразные материалы, в результате чего они могут заболеть и даже умереть. Они также подвластны риску респираторных заболеваний, особенно работающие на переработке мусора. Те, кто заняты подметанием улиц, могут попасть под машину, выполняя свои ежедневные обязанности.

Работать ежедневно под высоким напряжением, прокладывая линии электропередач и кабели, чрезвычайно опасно. Электромонтеры погибают от удара током и на земле, и пребывая на вертолете и опуская кабель вниз. Те, кто работают на телекоммуникационных вышках, тоже подвергают себя риску погибнуть от высокого напряжения и упасть с высоты.

Это считается особенностью африканских стран. Тысячи молодых людей, вовлеченных в уличный торговый бизнес, рискуют погибнуть в авариях. Дело в том, что это намного прибыльнее, чем стационарная торговля, хотя риск потерять здоровье и даже жизнь высокий.

К услугам спасательно-поисковых команд обращаются, когда необходимо разбирать завалы зданий, на пожарах, после корабельных аварий, землетрясений, оползней, наводнений и других техногенных и природных катастроф. Когда бы и где бы ни случилась беда, работа спасателей сопряжена с риском для здоровья и жизни. Они вынуждены отправляться в самые опасные места, где могут получить ранения и даже погибнуть.

Работа военнослужащего и полицейского могла бы возглавить список самых опасных профессий, так как в силу своего патриотизма люди рискуют жизнью и здоровьем. Свою жизнь они готовы отдать за жизнь другого человека. В случаях вооруженных ограблений или преступлений они могут быть убитыми преступниками. Во время наведения порядка или во время военных действий у них нет возможности не рисковать жизнью, так как это их обязанность.

Работа пожарников сопряжена с большим риском при тушении пожара в лесу, при спасении людей из горящих зданий. Для осуществления своих должностных обязанностей они подвержены и физическим, и психологическим рискам. Например, во время тушения пожара может произойти взрыв, пожарники могут попасть в огневой капкан, могут загореться сами. При вдыхании продуктов горения, они получают отравления, травмы и респираторные заболевания.

Это правда, что на сегодняшний день авиатранспорт считается самым безопасным видом, но это больше относится к пассажирам, которые не летают ежедневно. Те, чья профессия летать, ежедневно рискуют жизнью и здоровьем. Эта профессия считается опасной в силу высокой степени случайности и маленькой вероятности спастись, упав с большой высоты на высокой скорости.

Хорошо известно, что профессия шахтера сопровождается большими трудностями и рисками. Это настолько опасная работа, что каждый раз, спускаясь в забой, шахтер обязан брать с собой специальный комплект для защиты дыхания и обеспечения кислородом, на случай аварий, чтобы выжить, пока спасатели доберутся до места аварии и вытащат на поверхность. Кроме риска завалов, шахтеры подвергаются невидимой опасности – взрыва вследствие выхода метана. Они ежедневно дышат пылью, подвергаются поражениям тяжелыми металлами, очень громкому шуму и токсическим испарениям. Хотя работа шахтера оплачивается высоко, но жизнь стоит дороже.

Эта работа связана с высоким риском и высокой степенью случайности. По данным исследователей ежегодно во всем мире погибают до 24 000 рыбаков. Они могут подвергнуться атаке морского животного, низким температурам, шторму, бури и т.д.

Несмотря на все меры предосторожности, валка леса и опасные инструменты являются факторами усиливающими риск этой профессии. Каждый день лесоруб сталкивается с опасностью. Многие деревья падают не по заданной траектории и могут убить работника, или просто одна из веток может смертельно ранить лесоруба. Он может получить увечья при неосторожном использовании бензопилы. Кроме этого, лесорубы работают в лесу много часов подряд, подвергают себя физическим нагрузкам, которые приводят к хроническим заболеваниям опорно-двигательного аппарата и инвалидности.
Впрочем, бывают профессии не просто опасные для жизни, а ещё и весьма и весьма от которых даже отмытьлся невозможно.

Есть люди, для которых подвиг – это каждодневная работа. Это совершенно обычные люди, живущие среди нас. Мы часто встречаем их в магазине, в кино, на улице, и даже не подозреваем, что на счету каждого из них огромное количество спасенных женщин, мужчин, детей, стариков и даже животных. Они постоянно подвергают себя риску ради жизней других, они не знают страха, не знают сомнений, они не знают, что такое трусость. Это люди с сильным характером, железной силой воли, крепким духом. У людей этой профессии есть долг, спасать других, прилагая при этом все возможные и невозможные усилия. Герои эти – пожарные.

Пожарные занимаются тушением возгораний, причинами которых может стать как непотушенная спичка, так и взрыв на предприятии вследствие неправильной эксплуатации оборудования. Причин огромное количество, и почти всегда виноваты сами люди. Пожарные спасают в первую очередь людей, но так же делают все возможное, чтобы спасти леса, поля, города, когда речь идет о природных пожарах, спасают и материальные ценности. Но штаб пожарных – это не только те, кто непосредственно тушит сам огонь, но и специалисты, которые занимаются профилактикой пожаров, диспетчеры, что первыми принимают сигнал о помощи, водители, инспекторы, аналитики, химики, преподаватели, которые учат пожарной безопасности и учат оказывать первую медицинскую помощь. И все эти люди, входящие в пожарный штаб, важны, каждый вносит свой значительный, неоценимый, полезный вклад в общее дело.

Пожарные – это настоящие герои нашего времени, пример для подражания, те, благодаря кому мы чувствуем себя защищенными от любого огневого риска.

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Три правды в пьесе Горького На дне 11 класс

  Пьеса А. М. Горького «На дне» является одним из сильнейших драматических произведений того времени. Эта пьеса касается главных вопросов существования человечества, его восприятия мира.

• Сочинение описание картины Утро на Куликовом поле Бубнова

  Как известно, история человечества представляет собой историю войн. Практически в каждую эпоху люди воюют друг с другом и причины для этого могут быть самые разнообразные.

• Сочинение по картине Ромадина Первое цветение (описание)

  На первый взгляд, картина кажется серой и унылой. Но стоит лишь повнимательней на нее посмотреть и можно увидеть то, что художник пытался передать.

• Сочинение про березу описание (2, 3, 4, 5, 6 класс)

  На уроке русской литературы учительница нам дала задание написать сочинение о березе.Я пришла домой, села и начала размышлять, что же можно написать об этом дереве

• Внешность Левши из рассказа Лескова 6 класс

  В первую очередь Левша ассоциируется с настоящим русским человеком. Автор описывает его очень сжато, без лишних подробностей упоминая только, что он оружейник, на щеке небольшая родинка, а на висках выдранные волосы, это произошло на учениях

Забыв про отдых и покой,

Они идут в огонь и в воду…

Пожарный – истинный герой,

Так было, есть и быть от роду.

В. Бояновский

Существуют такие профессии, о которых мы порой не вспоминаем, пока с нами не случится несчастье. К их числу относится профессия пожарного-спасателя, одна из самых сложных и опасных в мире. И днем, и ночью – всегда пожарные-спасатели находятся в боевой готовности и по первому зову едут спасать попавших в беду людей. Рискуют своей жизнью, сражаются каждый день с огнем. То, что они делают, несомненно, подвиг. А они – герои! При этом сами пожарные-спасатели зачастую так не считают. Будучи достаточно скромными и застенчивыми людьми, они не очень любят рассказывать о своих подвигах и, как ни странно, особого героизма в своей работе не видят...

Об одном скромном человеке такой героической профессии я хотела бы рассказать. Это мой любимый дядя, Фуфаев Олег Владимирович. Вот уже более двадцати лет мой дядя добросовестно трудится в пожарной части № 86 Мечетлинского района РБ. За эти годы он показал себя как настоящий мастер своего дела, который не только четко знает свои должностные обязанности и исправно выполняет их, но умеет принимать верные решения в сложнейших ситуациях. Мой дядя пользуется большим уважением среди коллег. За свой профессионализм Фуфаев Олег Владимирович был назначен начальником караула № 4, а в конце 2013 года он получил медаль за заслуги в укреплении гражданской обороны.

Однажды дядя Олег все же рассказал мне немного о своей работе. Как пожарный-спасатель, он работает в самых различных экстремальных ситуациях: дорожно-транспортных происшествиях, промышленных катастрофах, наводнениях, гражданских беспорядках. Его работа всегда связана с огромным риском, а поэтому требует от него хорошей физической подготовки, определенных профессиональных навыков, четкого следования инструкции. Но при этом мой дядя признался, что сам он нередко идет в нарушение инструкции, если от этого зависит человеческая жизнь. Так, например, он поступил на одном из вызовов несколько лет назад. Тогда горела баня, рядом с которой находились два баллона с пропаном. Но известно о баллонах стало позже, когда один из бойцов уже приступил к тушению пожара. По инструкции нужно было срочно покинуть опасную зону, однако дядя Олег поспешил на помощь к своему коллеге. Сообща им удалось вовремя локализовать возгорание и тем самым избежать взрыва баллона.

И первую медицинскую помощь должен уметь оказывать мой дядя, потому что его часто вызывают для спасения из транспортных средств во время дородно-транспортных происшествий. К примеру, в июле 2012 года произошло столкновение двух машин, в результате которого серьезно пострадал водитель. Дочь водителя позвонила по номеру 112 и попросила о помощи. На тот момент, когда пожарная бригада приехала на место происшествия, мужчину уже увезли на машине скорой помощи. Но дядя Олег заметил, что дочь водителя находится в шоковом состоянии и имеет многочисленные травмы. Своевременная помощь, которую оказал мой дядя, позволила впоследствии врачам вернуть пострадавшей здоровье. Женщина, конечно, была очень признательна дяде Олегу и поблагодарила его через местную газету «Мечетлинская жизнь».

Много интересного о своей работе рассказал мне в тот день дядя Олег. Многое из услышанного заставило меня серьезно задуматься. Так, в конце разговора мой дядя сказал, что он не считает свою работу чем-то необычным. Напротив, как говорит дядя Олег, каждая чрезвычайная ситуация для пожарного-спасателя – это штатная ситуация, то есть всего лишь обычный рабочий день. Спасать и помогать людям, рискуя собственной жизнью – это его работа, и ничего необычного, героического он в этом не видит. Тогда мне его позиция показалась несколько странной. Но спустя некоторое время я подумала, что, наверно, быть пожарным-спасателем - это значит иметь особое состояние души. И душа эта никогда не черствеет, потому что изо дня в день пожарные-спасатели видят людское горе. Чтобы убедиться, я спросила напоследок дядю о том, что же самое трудное в его профессии. И он ответил: «Самое трудное в моей работе, Женя, – это видеть боль, кровь и страдания людей».

Сочинение «Пожарный - профессия героическая»

Профессия "пожарный" - очень древняя, и по-своему не похожая на все другие. Она - героическая.

Пожарные работают в постоянно меняющейся и часто нестабильной обстановке. В горящем здании с нуждающимися в спасении людьми может недоставать обычной целостности структуры, а средства доступа, такие, как лестницы и лифты, могут представлять опасность из-за огня. Работа часто вызывает дополнительное напряжение, многие ситуации требуют использования специализированного личного защитного оборудования. Пожарного могут вызвать на работу в различных экстремальных ситуациях, таких, как дорожные происшествия, промышленные катастрофы, наводнения, землетрясения, гражданские беспорядки, утечки опасных химикатов и материалов, авиационных и морских происшествий.

Я знаю, что сотрудник пожарной службы обязательно должен быть храбрым и выносливым, иметь отличную физическую форму, а также обладать теоретическими знаниями и практическими навыками борьбы с огнём. Ведь распространение огня по зданию и по открытой местности - это целая наука, имеющая огромное значение, так как от неё зависят жизни людей и сохранность дикой природы.

Неслучайно профессию пожарных смело можно отнести к разряду самых опасных в мире. Нередко эти люди сами становятся жертвами огня, с которым приехали бороться. Это благородная профессия. Она требует не только умения лазить по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму, но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым рисковать своей жизнью, ради спасения жизни, пострадавшего в огне человека.

Меня до глубины души поразил подвиг пожарных на Чернобыльской АЭС в 1986году. Эта авария ещё раз показала, что работники пожарной охраны с честью выдержали серьёзный экзамен на зрелость, отвели беду от сотен тысяч людей, проявив при этом героизм и мужество. Первыми к реакторам через несколько секунд, по тревоге прибыли именно пожарные из охраны АЭС во главе с начальником караула Владимиром Правиком. Его отряд первым ступил на линию огня. Они – герои! То, что они сделали, - подвиг! Дело в том, что именно в этом зале находились все турбины, через него шли многочисленные кабели высоковольтной линии, которые от огня могли превратиться в бикфордов шнур.

Я иногда задаю себе вопрос: «Могли ли они отступить? Могли ли не делать того, что сделали и сохранить себе жизнь?» Да, могли. Могли временно отступить до прихода подкрепления. Но об этом никто не подумал. Это были люди с повышенным чувством ответственности, люди давшие присягу. И они ступили в бушующее пламя, в смертельную радиацию не по приказу командира, а по закону совести. Они бросились спасать станцию и людей, не думая о своей жизни. Они ясно осознавали опасность, но как настоящие воины не жалели себя, а ведь им не было и тридцати. Они отдали свои жизни ради жизни тысяч людей, живущих неподалёку от аварии.

Я знаю, что пожарный – это не просто профессия, это умение во время прийти на помощь, сострадать, чувствовать боль и сопереживать людям, оказавшимся в огне. Этому нельзя научиться, с этим надо родиться. Поэтому я преклоняюсь перед каждодневным подвигом таких людей, восхищаюсь их безграничным мужеством, стараюсь брать с них пример и в будущем хочу освоить профессию пожарного. Так как считаю, что профессия пожарного одна из самых важных на земле!

Боденчук Юлия

Пожарному посвящается …….

Я преклоняюсь перед званием «Пожарный»

И хоть девчонка, но хочу им стать.

Хочу я как пожарный ежедневно

В неравную борьбу с огнём вступать.

Хочу тушить пожары, разгребать завалы,

По лестнице ходить на высоте.

И если надо, то рискуя жизнью

Прийти на помощь погибающим в огне.

Я знаю, что пожарные - герои.

Борьба с огнём всегда им по плечу.

Они умеют покорять высоты.

Пожарный к вам всегда придет на помощь,

А если надо и спасёт в огне.

Ведь он решителен, находчив, ловок,

С него должны мы брать пример везде.

Я восхищаюсь мужеством пожарных,

Их смелостью и чуткостью души.

И потому, скажу вам откровенно

Я тоже как они такою быть хочу.